Ein intensiver Tag rund um die Sakramente

Im Zen­trum des Tages stan­den die sie­ben Sakra­men­te, die die Katho­li­sche Kir­che kennt. Die Lei­ter näher­ten sich die­sem kom­ple­xen The­ma mit einem per­sön­li­chen Gegen­stand, mit dem sich die Teil­neh­men­den vor­stell­ten. Wie die Sakra­men­te haben die­se Gegen­stän­de eine sicht- und greif­ba­re Dimen­si­on. Dar­über hin­aus haben sie aber auch eine zei­chen­haf­te Bedeu­tung, die nur für die betref­fen­de Per­son oder einen bestimm­ten Per­so­nen­kreis ersicht­lich ist. Damit wur­de ein Wesens­kern von Reli­gi­on sicht­bar, die bestimm­ten Orten, Per­so­nen, Zei­ten, Hand­lun­gen, Tex­ten, Zei­chen etc. eine tie­fe­re bzw. höhe­re Bedeu­tung ver­leiht. Für den Kreis der Gläu­bi­gen wird die­se Dimen­si­on sicht­bar und Wirk­lich­keit. Für Chris­ten ist Jesus Chris­tus das Ursa­kra­ment, der eben ​“wah­rer Mensch und wah­rer Gott” ist.

Im wei­te­ren Ver­lauf des Semi­na­res erfuh­ren die Teil­neh­me­rin­nen Wis­sens­wer­tes zu den Sakra­men­ten und tausch­ten sich über ihre per­sön­li­chen Erfah­run­gen mit ihnen aus. Anhand der sozia­len Grund­be­dürf­nis­se, wie der Indi­vi­du­al­psy­cho­lo­ge Alfred Adler sie for­mu­liert hat, wur­de auch die psy­cho­lo­gi­sche Dimen­si­on der Sakra­men­te beleuchtet. 

Am Nach­mit­tag wur­den vom Kurs kon­kret die Wege der Vor­be­rei­tung auf die Erst­kom­mu­ni­on und Erst­beich­te und die Fir­mung in den Blick genom­men. Die Teil­neh­men­den schil­der­ten ihre Erfah­run­gen in die­sen Berei­chen und beka­men wert­vol­le Tipps für ihre Arbeit mit den Kin­dern und Jugendlichen.

Zum Abschluss des Grund­la­gen­se­mi­nars begab sich die Grup­pe in die Nie­der­al­t­ei­cher Basi­li­ka, wo Flo­ri­an Kand­ler mit den Teil­neh­men­den eine Metho­de der Kir­chen­raum­päd­ago­gik erprob­te. Mit einer Fei­er zur Erin­ne­rung an die eige­ne Tau­fe ende­te der Kurs.