Religionsunterricht hat Zukunft!

Dass Reli­gi­ons­un­ter­richt eine Zukunft und Reli­gi­ons­leh­rer auch künf­tig eine wich­ti­ge Rol­le im Bil­dungs­sek­tor spie­len wer­den, dar­über sind sich Dom­ka­pi­tu­lar Anton Spreit­zer, Haupt­ab­tei­lungs­lei­ter Bil­dung und Evan­ge­li­sie­rung, Anja Wag­ner-Hölzl, Abtei­lungs­lei­te­rin Schu­len und Hoch­schu­le, und deren Stell­ver­tre­ter Rudolf Lent­ner, sowie Reli­gi­ons­leh­rer Felix León Sanft­le­ben einig. Mehr noch: Jun­ge Men­schen brau­chen Reli­gi­ons­un­ter­richt heu­te mehr denn je, ​„weil er im Fächer­ka­non an der Schu­le den gan­zen Men­schen zum Ziel nimmt, ihn zu bil­den und zu for­men“, betont Dom­ka­pi­tu­lar Spreit­zer. Hier wür­den die Schü­le­rin­nen und Schü­ler mit ihren ganz gro­ßen Fra­gen ernst­ge­nom­men, meint Wag­ner-Hölzl: ​„Fra­gen wie: Wo kom­me ich her? Wo gehe ich hin? Was ist der Sinn des Lebens?“ So erschlie­ßen sich im Reli­gi­ons­un­ter­richt ganz neue Hori­zon­te, erklärt Lent­ner: ​„Weil er Kin­dern und Jugend­li­chen Räu­me und Zei­ten eröff­net, ihren eige­nen Gedan­ken und Gefüh­len nach­zu­ge­hen.“ Es gehe hier schließ­lich nicht nur um blo­ße Wis­sens­ver­mitt­lung, betont Reli­gi­ons­leh­rer Sanft­le­ben, ​„son­dern auch dar­um, bei den jun­gen Men­schen eine Her­zens­kom­pe­tenz anzu­le­gen.“ Einig sind sich die Vier: Reli­gi­ons­leh­rer sind unver­zicht­bar, für Kin­der und Jugend­li­che und die Gesell­schaft ins­ge­samt, wenn­gleich sie auch vor Her­aus­for­de­run­gen ste­hen. In einem Video­state­ment erklä­ren Dom­ka­pi­tu­lar Spreit­zer, Wag­ner-Hölzl, Lent­ner und Sanft­le­ben, mehr zum The­ma ​„Zukunft des Reli­gi­ons­un­ter­richts“ und wel­che Chan­cen in den Her­aus­for­de­run­gen der heu­ti­gen Zeit bestehen.